小学群文阅读与写作结合的教学策略探究

孙 冬妮
云南民族大学

摘要

阅读与写作之间有着密切的联系，二者相互联系、相辅相成。但是在我国小学语文的课堂上，读写并没有很好地融合在一起，导致语文教学效率不高，学生的写作水平也不尽人意。群文阅读有助于拓展学生思维、提高语言表达能力，从而使其写作水平得到提高。

关键词

小学语文；群文阅读；写作

参考

[1]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准：2011年版[M].北京：北京师范大学出版社，2012.

[2]蒋军晶.语文课上更重要的事——关于单篇到“群文”的新思考[J].人民教育，2012（12）.

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