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高职学生职业核心素养培养理念和策略探索

张 来阳
阜阳职业技术学院

摘要


伴随着新课程改革的不断推进以及社会经济水平的提升,为了满足企业的人才需求,高职院校除了强化学生们的专业技能以外,还需要从职业素养的视角入手,强化学生们的职业道德、工匠精神。高职院校作为培养学生职业素养的主阵地,本文就高职院校职业核心素养培养问题以及成因进行分析,然后有针对性地给出相应的培养对策,为一线教师提供些许的教学经验,促进学生们的全面发展。

关键词


高职院校;职业核心素养;培育现状;教学对策

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参考


[1] 马学勉 . 基于社会主义核心价值观的高职院校学生职业素养培养途径及建议 [J]. 湖北开放职业学院学报,2021,34(23):57-58.

[2] 任侠 . 校企合作视域下高职院校思政育人机制研究 [J]. 知识文库,2021(23):100-102.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-11-100559

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