《资本市场运作》课程思政教学设计探索——基于企业并购的角度

赖 雪健
广州华商学院

摘要

文中介绍了《资本市场运作》课程在开展“课程思政”教学的实践方法，以企业并购章节为案例，通过介绍课程思政教学目标、课程设计、案例教学、网课学习等方法，阐述了如何将“政治认同、国家情怀、社会主义核心价值观、民族品牌的保护”等思政元素融入到《资本市场运作》的课程教学设计当中，实现课程思政育人效果。

关键词

课程思政；教学设计；资本市场运作

参考

[1] 丁美琴，刘慧 .《管理学》课程思政教学探索与实践 [J]. 产业与科技论坛，2022，21（01）：126-127.

[2] 林峰 .《证券投资学》课程思政建设探讨 [J]. 科技创业月刊，2022，35（05）：142-145.

[3] 邢有洪，曾庆美，李猛 .《基金定投》课程思政教学探索 [J].中国乡镇企业会计，2021（02）：189-190.