新时期高职船舶避碰课程教学改革路径探究

魏 榕根
泉州海洋职业学院

摘要

在新时期背景下，高职院校要想提高船舶避碰课程教学质量，切实增强学生在行业中的竞争力。高职院校需要积极对船舶避碰课程教学展开改革，并根据目前行业领域的新要求，结合院校本身的办学特色，开展创新性改革。这样，不仅能有效提高船舶避碰课程教学的质量，进而增强高职院校的综合竞争力。基于此，本文对新时期高职船舶避碰课程教学改革路径展开探究，以供参考。

关键词

新时期；船舶避碰课程；教学改革

参考

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