幼小衔接视角下的学前教育改革实践研究

金 吉子, 陈 　宸
北京市丰台区职工大学

摘要

幼小衔接对于儿童发展来说具有里程碑意义，随着社会各界的广泛关注和干预，幼小衔接成为直接影响学前教育改革方向和质量的重要因素。文章基于幼小衔接视角，剖析近年来学前教育改革现状与问题，并积极探索学前教育改革实践，助力学前教育高质量发展。

关键词

幼小衔接；学前教育；改革；实践

参考

[1] 梁水娇 . 浅谈有效推进幼儿园与小学科学衔接的策略 [J].新课程研究，2022（06）：83-85.

[2] 尚丽霜 . 幼儿教师幼小衔接教育观念的现状及对策 [J]. 今日教育（幼教金刊），2021（09）：9-12.