双因素理论在幼儿园教师管理中的应用
摘要
激励-保健双因素理论在管理中具有重要作用。笔者借此分析了教师的现状满意度,进而得到幼儿教师管理的一些启发,认为园长应:善于区分两类因素;注意激励因素的发展性;提高活动乐趣,从而提高教师的工作积极性,让教师有幸福感。
关键词
激励因素;保健因素;积极性
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19555
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