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浅谈如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育

李 向东
江苏省淮北中学,江苏 宿迁

摘要


初中阶段是整个教育过程中承上启下的阶段,初中阶段是学生学习能力和思想品质提升的关键时期。语文这一学科不仅让学生文化素养不断提高,而且还影响着学生的思想品德,教师在语文教学的同时可以进行思想和能力方面的引导,使学生通过语文学习养成良好的习惯。

关键词


初中语文;班主任管理;教育策略

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19630

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