首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

五年制高职新生班级班主任队伍建设策略

黄  菲
南京财经高等职业技术学校,江苏 南京

摘要


高职院校办学实践中,班主任是重要的师资力量,对于教学管理成效与教学质量提升发挥至关重要的作用。基于此,本文以五年制高职新生班主任队伍建设为研究视角,从高职新生班主任队伍建设的必要性与迫切性出发,探讨五年制高职新生班主任队伍建设的策略。

关键词


高职;班主任;班级管理

全文:

PDF


参考


吴昊昱 . 浅谈五年制高职新生班级班主任工作重心 [J]. 新西部,2017(12):118,123.

王建明 . 如何做好高职新生班级管理工作 [J]. 科技经济导刊,2016(03):169.

杨爱霞 . 略论高职院校兼职班主任队伍建设创新 [J]. 黑龙江教育学院学报,2017,36(2):53-55.

季娟 . 浅谈班主任的基本功——以五年制高职护理班主任为例 [J]. 长江丛刊,2017(36):290-290.

吴公莹 . 高职院校加强班主任队伍建设的思考 [J]. 科技风,2018,No.353(21):48




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i4.2002

Refbacks

  • 当前没有refback。