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高中历史课堂社会主义核心价值观渗透教育的原因和方法

王 德春
四川省阿坝州壤塘县中学校,四川 阿坝 624300

摘要


在中国特色社会主义不断发展的今天,中国特色社会
主义核心价值观也逐渐渗透到教育中。本文针对高中历史课堂存
在的一些问题,结合当下热点,分析了进行高中历史课堂改革的
原因和方法以及给我国人才培养和教育改革带来的积极影响。

关键词


高中教学;历史课堂;社会主义核心价值观

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i1.20691

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