多元与创新 ——论高师和声教学法的多样性融合

戴 丽霞
广西艺术学院，广西 南宁530022

摘要

文章立足于培养学生创新思维能力和自主学习的能
力，以提高学生审美与人文素养为目标，在多种教学法相互融合
的创新发展中培养“德”“行”兼备、均衡发展的优质人才。笔
者在贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神， 推进新时代
美育发展的同时，提出利用微课、网络平台、移动通讯设备等新
媒体手段开启“翻转课堂”、 探究式课堂教学、学生“自主”学
习的教学新模式， 为和声教学的创新发展提供参考与借鉴。

关键词

微课；和声教学；多样性

参考

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