核心素养视角下中职数学课堂教学的策略探析

石 国万
重庆工商学校，重庆400052

摘要

近年来，随着中职教育的不断改革，教学模式及教学
理念发生了较大的变化，为了能够更好的促进中职数学教学的开
展，教育部门逐渐认识到渗透数学素养的重要性。但调查发现，
当前很多中职学校并没有认识到新型教学理念的重要性，教师的
教学理念仍停留在过去的教学理念下，此种教学模式下学生只能
学习到一些课本中的知识，对其未来的发展及专业技能提升并没
有多大的促进作用。为此，本文从当前的中职数学教学情况出发，
针对核心素养下的中职数学教学开展情况进行了分析。

关键词

核心素养；中职数学；课堂教学

参考

[1] 杨志暖. 浅谈信息化条件下中职数学核心素养评价的几点

思考[J]. 中国培训，2019(12)：34-35.

[2] 孙承建. 基于核心素养的中职数学课堂教学方法分析[J].

亚太教育，2019(10)：150.