《指南》指导下陶行知创造教育思想在幼儿园生成活动中 的研究
摘要
陶行知先生认为创造教育以生活为内容,强调教学
做合一,其中“做的最高境界就是创造”。而幼儿生成活动最
需要儿童主动去想、去做、去创造。教师作为活动的引导者,
应当尊重幼儿发展规律,在《指南》指导下全力促进幼儿创造
力的开发,让幼儿做“主动求真”的学习者。
做合一,其中“做的最高境界就是创造”。而幼儿生成活动最
需要儿童主动去想、去做、去创造。教师作为活动的引导者,
应当尊重幼儿发展规律,在《指南》指导下全力促进幼儿创造
力的开发,让幼儿做“主动求真”的学习者。
关键词
创造教育;生成活动;指南
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i2.25934
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