探析体育游戏在初中体育教学中的运用

戚 进华
江苏省泰州市兴化市合陈初级中学，江苏 泰州 225743

摘要

初中正是学生叛逆心理最为严重的阶段，不易服从管
教，无法主动听取教师和家长的建议，导致在一次次的教导中，
与预期目标渐行渐远。因此在新课程改革不断深入发展的今天，
初中体育教师要转变老旧的教学方式，采用游戏手段，结合了解
一些体育明星成长的经历，使其养成自主学习的良好习惯。还要
将民间游戏融合到准备活动之中，提高参与意识，增强课堂的趣
味性。本文将结合笔者自身体育教学经验，对该问题进行深入阐述，
为广大教育工作者答疑解惑。

关键词

体育游戏；初中教学；运用探析

参考

[1] 陈晓红 . 体育游戏在中学体育教学中的运用策略探析 [J].

当代体育科技，2016(33)：140-141.

[2] 马福宝 . 基于体育游戏在初中体育教学中的应用研究 [J].

学周刊，2016(35)：104-105