高职英语教学中社会主义核心价值观教育的渗透策略探讨

李 红燕
兰州现代职业学院卫生健康分院，甘肃兰州

摘要

在高职英语教学中，渗透社会主义核心价值观教育有
着极为重要的现实意义。高职院校作为培养技能型人才的摇篮，
将社会主义核心价值观教育渗透于具体的学科教学，不仅能够有
效培养学生的职业素养，还可激发学生社会意识，促进学生全面
发展。基于此，本文通过对在高中英语教学渗透社会主义核心价
值观教育的重要性与必要性分析，对此具体渗透策略展开积极探
讨。

关键词

高职英语；社会主义核心价值观；渗透策略

参考

1]魏伟，姜涛.如何在高职英语教学设计中渗透社会主义核

心价值观教育[J].中国职业技术教育，2014(29)：64-65，67.

[2]路熙佳.高职英语教学中社会主义核心价值观教育的渗透

策略分析[J].英语广场，2018(01)：66-67.