新高考下信息技术学科的新认知与教学策略

方 莹
岳阳县职业中等专业学校，湖南岳阳

摘要

随着教育课程标准的不断改革和发展，信息技术学科
的教学状况也得到了革新与改良。新高考之下信息技术学科的发
展也需要进行深入探讨与研究，从而更好地适应当前的政策要求。
充分发挥高中信息技术的实践优势，不仅可以有效地响应高考改
革，同时还可以提升课堂教学效率以及学生的综合素质能力。信
息技术学科在政策的支持下成为重要的高考科目，信息技术学科
也成为了最重要的学科之一，本文将对当前开展的信息技术教学
进行分析探讨。

关键词

新高考；信息技术；认识；教学措施

参考

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