高职院校数字媒体艺术设计专业 “工作室制”人才培养模式探究

张 耀, 朱 晓莉
苏州工业园区服务外包职业学院，江苏苏州

摘要

数字媒体艺术与我国的发展紧密相关，属于创新性学
科领域，基于当前的教学形势，学科课程结构就需要进行进一步
的改革与提升。“工作室”近些年在高校的发展中极为热门，本
文也正是以数字媒体艺术设计专业为例，对工作是人才应该如何
培养进行了研究。首先，笔者先分析了工作室制人才培养的意义，
随后对存在的问题进行了分析，最后提出了相应的对策，希望可
以解决现有问题，以供参考。

关键词

高职院校；数字媒体艺术设计；工作室人才；培养 模式

参考

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