在高中物理教学中培养学生问题表征能力的研究

赵 亚群
第二师华山中学，新疆 库尔勒

摘要

在高中物理教学过程中，培养学生的问题表征能力，能够帮助学生对物理知识的认识更加全面、直观。为此，本文以人教版高中物理教学为例，结合教学经验，对学生问题表征能力培养展开分析与研究，以期为高中物理教学提供一定的参考。

关键词

高中物理；问题表征能力；教学情境

参考

毛贵学 . 物理课探究片段“如何激发学生提出问题”[J]. 科

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刘雪芳 . 高中物理教学中培养学生发散性思维的研究与实

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