论OBE理念在线性代数与解析几何课程的教学实践
摘要
基于OBE教育理念,结合线性代数与解析几何课程的特点和以往教学过程中遇到的问题,构建“以学生为
中心”的教学模式。我们对知识进行重构,以思维导图为工具,融入MATLAB软件,引入案例教学法,实现线上线
下混合式教学。
中心”的教学模式。我们对知识进行重构,以思维导图为工具,融入MATLAB软件,引入案例教学法,实现线上线
下混合式教学。
关键词
线性代数;思维导图;MATLAB;教学模式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-09-108219
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