基于“一流金课”建设研究性教学模式的探索与实践 ——以药品生物检定技术为例

古 明鲜, 曹 栩菡, 林 巧
四川化工职业技术学院

摘要

随着教育改革的深入，各大院校积极响应“一流金课”建设的号召，致力于提升课程教学质量。该文以《药品生
物检定技术》课程建设为例，探索和实践了基于“一流金课”理念的研究性教学模式，为其他高职院校理实一体教学课程
改革奠定基础。

关键词

金课建设；药品生物检定；课程改革

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