高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究

龚 辉
江苏省启东中学

摘要

受应试教育理念和发展趋势的影响，当前的高中英语教学中出现了教师一言堂的问题，在这样的课堂模式中，教师严重忽视学生在课堂上的主体性，出现了教学手段单一等多种问题。想要从根本上提升教学质量，就要注重转变教学模式，将原先的被动学习转变成主动学习，让学生做学习的主人，只有爱上学习和学会学习，才能将学习看作快乐的事，看做自身发展的需要。对此，本文围绕高中英语阅读教学，对自主学习模式展开深入探究，找到适合的教学策略，以供参考。

关键词

高中英语；自主学习；学习探究

参考

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