小学语文课堂互动模式研究

曾 玉珍
江西省赣州市于都县黄麟乡桃溪小学

摘要

课堂互动模式在小学语文教学里起着关键作用，直接关系到教学效果好不好。现在很多小学语文课堂存在互动形式少、学生参与情况不同的问题，有些学生经常参与，有些学生很少开口。为了解决这些问题，根据实际教学的需要，提出用数字化工具、设置生活场景、进行跨学科融合等新的课堂互动模式，这些模式把学生放在主体位置，可以提高学生学习兴趣，提升教学质量，为小学语文教学提供了新的思路和方法，让学生在未来知识学习当中取得更大的进步。

关键词

小学语文；课堂互动；模式研究

参考

[1]尹桂玲.小学语文课堂互动教学模式探索[J].读写算,2024,(11):67-69.

[2]张晋芳.互动教学模式在小学语文课堂中的构建研究[N].科学导报,2024-02-10(B02).