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提升高中语文作文教学实用性和创新性的方法研究

潘 海娣
越州中学

摘要


新课改推进之下,高中语文阶段的教学活动有了明显的变化。高中阶段是学生发育发展的重要阶段,同时,也是学生上大学之前的过渡阶段。如何开展高校语文课堂,使其兼具实用性和创新性,是下一步语文领域教学改革发展的重点。而作文则是语文当中的半壁江山,通过进行作文教学,不但可以为学生日常的语文学习提供素材,还可以提高学生的语文成绩,帮助其在高考当中建立更有利的优势。

关键词


高中语文;作文教学;实用性;创新性

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参考


[1]牛卯林.浅谈新课标下高中语文作文如何进行有效教学[C].教育理论研究(第九辑).:重庆市鼎耘文化传播有限公司,2019:284.

[2]周娟娟.高中语文材料作文题型与训练原则研究[D].贵州师范大学,2019.

[3]李运芬.基于任务群的高中作文系统化教学研究[D].云南师范大学,2019.


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