“ 一带一路 ” 倡议下大学英语多元化课程模式改革探索

万 灵, 刘 懿
成都大学

摘要

“一带一路”是目前全球跨度最长的经济大走廊，是沿线各国前途命运紧密相连的纽带。随着“一带一路”倡议的不断推进，我国对外交流的进程也在日益频繁，对于人才的英语应用能力的要求也不断上升。但是目前高等院校的大学英语课程教学相对单一，需要探索一条可行性的道路，顺应人才培养国际化战略的需求，扩充课程内容，以提高学生的综合文化素养、学术素养和职业素养，培养学生的国际化视野。

关键词

多元化；课程改革模式

参考

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