自然地理学课程教学的改革研究

姚 盼
嘉应学院地理科学与旅游学院

摘要

本文旨在分析当下自然地理教学中，教师存在的不足之处，如忽略对相关内容的串联、课时与内容不匹配、对学生引导不够等，并基于此提出相应的改革措施，进而为建立更加科学高效的教育体系提供新的探索。此外，高校中还存在地理学教师队伍建设不够的问题，学校应重视师资队伍的建设，加强教师的教学考核，借助各种平台加强自己的师资队伍，继续为社会培养能够推动自然地理学发展的人才。

关键词

自然地理；教学改革；变化背景

参考

[1]吴成基.自然地理学[M].北京:科学出版社,2008.

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[3]韩晋仙,王玉芬,班凤梅.变化背景下自然地理学教学的改革探讨[J].教育教学论坛,2018,000(021):116-117.