趣味性教学在小学数学教学中的有效运用探讨

郭 春秋
邳州市八义集镇果满山小学

摘要

在小学低年级数学教学的过程中，运用多种趣味性的方法激发学生的学习积极性具有非常重要的意义。小学低年级的数学课是一个理论性比较强的课程，因此，教师在实际教学中只有采用合适的方式，运用多种手段，才能够充分地激发学生的学习兴趣，保证学生的学习效果。本文将会对趣味性教学的重要意义进行分析，然后提出如何在小学低年级数学教学中采用趣味性的教学方法。以期能够帮助小学数学教师更好的开展趣味性教学。

关键词

趣味性教学；小学低年级；数学教学；应用

参考

[1]麦少玲.谈趣味性教学方法在小学数学教学中的应用[J].文渊(小学版),2021(3):973.

[2]王忠海.趣味性教学方法在小学数学教学中的应用[J].神州,2019(10):215.