追寻核心素养——新课改下如何实现高中化学实验的改进

王 薇
青海省西宁市青海师范大学附属实验中学

摘要

在高中学习中，化学作为一门针对性实验较强的课程，在高中化学教学中合理地运用实验，可以有效地激发学生的学习兴趣，提升教学效率。伴随着高中教育文化的逐渐深入，高中化学课在教学中化学实验的突出作用也越来越明显。对于高中化学实验而言，这个过程可以培养学生自主学习和探索能力的重要方式。增强化学实验对学生的影响，优化高中化学教学质量，并注重实验和生活相结合，是现在高中化学教学的首要目标。

关键词

实验教学；生活；高中化学；教学目标

参考

[1]吴国海.新课改下高中化学实验教学的创新与改进探究[J].当代家庭教育,2021(12):111-112.

[2]李丽.提高高中化学实验趣味性与有效性的教学探究[J].新课程,2021(36):194.

[3]陈子航.深化“科学探究与创新意识”的高中化学实验创新设计[D].内蒙古师范大学,2021.