基于1＋X证书制度背景下中职汽车维修专业课岗证融通课程改革探索

徐 永生
楚雄技师学院

摘要

随着国内职业教育事业发展，中职院校迎来更加广阔的发展空间。而汽车维修作为中职教育核心专业之一，因此受到社会各界的高度重视与广泛关注。通过引入岗证融通模式，可以显著提升中职院校应用型人才培养效率，是课程改革工作的重要保障。基于此，本文深度分析1＋X证书制度背景下，中等职业院校汽车维修专业课程教学改革的实践策略，供广大教育界同仁参考。

关键词

岗证融通；中职院校；1＋X证书；汽车维修

参考

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