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“虚”与“实”相生的艺术——高职思政课实践教学探究

周 颖
甘肃财贸职业学院

摘要


在信息化加快的时代背景下,将虚拟实践引入到传统的思政理论课,将虚拟和现实两个领域相融合,探索积极有效的实践教学模式,让思政课“内化于心,外化于行”。当前各高职院校对思政实践课的探索有一定的成效,但也存在突出的问题。本文旨在总结教学实践经验,对思政理论课实践教学面临的问题加以思考,推动思想政治理论课改革创新。

关键词


高职院校;实践教学;虚实结合;模式

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参考


[1]董海,张书斌.虚拟现实技术在现代高校教学中的应用研究[J].辽宁行政学院学报,2006(05).

[2]宋渊渊,杨蕊.高校思想政治理论课“虚实结合”实践教学研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例[J].学理论.2019:148

[3]崔昊. 《高校志愿者组织发展研究——以LH职业技术学院为例》[D].郑州:郑州大学,2018.


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