韩国小学校内舞蹈教育现状的借鉴与启示

林 佳昕
东华理工大学艺术学院

摘要

本研究通过文献研究方法，采用参考文献，以小学舞蹈教育相关的报告书、学术论文及学位论文、图书为对象分析韩国小学舞蹈教学舞蹈教育课程现状、目标、课程内容，探索出小学舞蹈课程改革的未来发展趋势以及值得借鉴之处，为中国舞蹈教育未来的改革方向提供理论基础和参考依据。

关键词

韩国；小学；校内舞蹈教育

参考

[1]徐艺媛.小学舞蹈教育的现状与课题[J].韩国舞蹈教育学会会刊,2003,14(1):15-32.

[2]朴慧妍.2015 年教学课程改革与挑战[J].韩国体育学会集,2017,56(5).