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大学生共情和利他行为的关系研究

华 思宇, 于 红军
北京联合大学

摘要


共情和利他行为是大学生在学校人际交往过程非常重要的能力。本研究采用问卷法,选取了185名在校大学生作为问卷的回答者,以共情量表和利他行为问卷为主要测量工具,对大学生共情和利他行为的关系进行了分析。结果表明:认知共情、情感共情与利他行为责任性、尊重关心他人、关心和关注自己、利他行为表现存在着明显的正向相关。利他行为责任性与认知共情及情感共情关系均更密切。

关键词


大学生;共情;利他行为

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参考


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