中职化学教学现状及应对策略研究

刘 晨熙
景德镇市卫生学校

摘要

随着时代的发展､科学技术的发展和新的课程改革的思想的深化,中职化学教育的发展面临着前所未有的挑战｡随着高校的扩 招,中等职业学校的生源越来越少,生源质量也持续下降,这就造成了中职学校的许多学生,因为他们的文化基础都很差,出现了许多问 题｡而新课程的实施,对教师的素质要求也在不断提高,因此,中职化学教师必须不断地进行改革,提出新的教学思想,新的教学方式, 不断地思考,不断地解决问题,以提高中职化学教育的质量｡

关键词

中职化学;教学现状;应对策略;

参考

[1]郭丽娜.中职化学生活化教学现状及策略探析[J].课堂内外(高中教研),2022(1):155-156.[2]于清伟.中职化学生活化教学现状及教学策略探析[J]. 2020.[3]付丽.探究中职化学生活化教学现状及教学策略[J].文渊（中学版）,2019,000(006):12.[4]海超.中职化学生活化教学现状及教学策略研究[J].现代职业教育,2018,000(009):135.[5]胡高峰.中职化学生活化教学现状及教学策略研讨[J].现代职业教育,2020.