工程教育认证视角下工科院校教学质量保障体系的构建

钟 丽华¹, 徐 玲玲¹, 胡 绍兰¹, 颜 鹏飞²
1、河北建筑工程学院经济管理学院
2、张家口市城达房地产开发有限公司

摘要

工程教育是我国高等教育的重要组成部分，近年来，在政府主导的工程教育认证评估的推动下,全国各大工科院校教学质量保障体 系已基本建立，但调查表明，已参评的高校教学质量保障体系仍存在诸多共性问题。本文基于工程教育认证视角，分析当前国内工科院校 教学质量保障体系存在的问题，以河北建筑工程学院为例，规范教学质量标准体系、完善教学质量保障组织机构、重构教学质量监控机制， 形成了“供需对接、持续改进”的教学质量保障闭环体系，为国内其他高校特别是工科院校提供实践参考。

关键词

教学质量;质量保障;工程教育认证;持续改进

参考

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