基于双主体模式下建筑工程专业创新人才的培养研究

吴 丹
湖南三一工业职业技术学院

摘要

目前在教学实践中对传统人才培养进行改革的教学实践，通过比较建筑教学工程专业的利弊进行案例分析，建议双主体校企合作教学模式，以确保教学方法的顺利发展。
与传统的单一学校主导的教学方法相比，双主体的教学更接近专业技术的前沿，学生可以迅速适应新的职位，这种教学方法的模式也得到了相关企业的认可。

关键词

双主体；建筑工程；创新人才；培养

参考

[1] 李如桃. 校企双主体育人模式在专业人才培养中的实 施与成效[J]. 科技经济导刊,2019,27(09):163+162. [2] 周海英. 双主体模式下校企教学建设探索与实践[J]. 湖北函授大学学报,2016,29(19):47-48.