首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

探讨“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题

王 云霞
常州机电职业技术学院

摘要


高职院校劳动教育工作展开,对于现代高职院校教育发展有非常重要的作用,同时也有利于现代人才的培
养。本文主要研究“个性全面和谐发展”视阈下高职院校劳动教育问题,文章中简要分析了“个性全面和谐发展”
背景,同时指出了该背景下高职院校劳动教育中存在的问题,并针对问题提出了解决措施,指出了高职院校劳动教
育的新策略。

关键词


高职院校;“个性全面和谐发展”;劳动教育

全文:

PDF


参考


[1] 缪昌武 .“个性全面和谐发展”视阈下高职院校

劳动教育问题刍议 [J]. 江苏高教,2020(4):5-5

[2] 叶红英 . 重新认识苏霍姆林斯基“个性全面和谐

发展”教育思想的深刻内涵 [J].2021(2012-5):8-10.

[3] 赖志彪 . 课堂——让学生个性全面和谐发展 [J]. 考

试周刊,2019,000(073):5-6.


Refbacks

  • 当前没有refback。