高职体育教学中的课程思政的开展现状分析
摘要
高职体育教学结合思政内容之后,育人目标更完善,育人内容更多元化,整体育人质量也在提升。不断加
强课程思政工作,符合高职院校体育教学改革趋势。本文主要围绕“课程思政对高职体育教学的影响”、“高职体育
教学中的课程思政的开展现状”、“高职体育教学中的课程思政的改进策略”、“高职体育教学中的课程思政的保障机
制”这几个方面展开深入分析,重点探讨课程思政的实施意义,以及具体策略,希望通过“体育+思政”模式,落
实体育教学改革计划,以全新的体育教学模式,引领学生进步。
强课程思政工作,符合高职院校体育教学改革趋势。本文主要围绕“课程思政对高职体育教学的影响”、“高职体育
教学中的课程思政的开展现状”、“高职体育教学中的课程思政的改进策略”、“高职体育教学中的课程思政的保障机
制”这几个方面展开深入分析,重点探讨课程思政的实施意义,以及具体策略,希望通过“体育+思政”模式,落
实体育教学改革计划,以全新的体育教学模式,引领学生进步。
关键词
高职院校;体育教学;课程思政;现状分析;改进策略
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PDF参考
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