农耕文化视阈下浅析青少年体验式素质拓展教育研究

江 翠¹, 尹 富兵²
1、广州城建职业学院
2、广州科技贸易职业学院

摘要

随着现代文明的不断发展，城市化进程加快，新一代的青少年对于农耕文化的认识基本模糊，甚至对农业知识毫无涉猎。我们通过对青少年开展农耕文化的体验式教育，旨在使青少年了解传统文化，利用青少年对于农田四季的体验，寓教于乐，使青少年了解耕作的过程，体验农民的辛苦。

关键词

农耕文化；体验式 ；教育研究；青少年

参考

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