历史故事在初中历史教学中的灵活运用研究

夏 小娣
聊城江北水城旅游度假区朱老庄镇中学

摘要

我国历史悠久，在上下五千年的历史长河里存在着许多精彩的故事，将其引进至初中历史学科教学中能够有效调动学生的学习兴趣，增强教学效果。对此，初中历史教师在实际教学中应注重对历史故事的灵活运用，以此丰富教学内容，培养学生良好品质，让学生的好奇心与求知欲得到满足，进而有效提升初中历史教学效果。基于此，本文针对历史故事在初中历史教学中的灵活运用策略进行分析，以期为教育工作者提供参考。

关键词

历史故事；初中历史；教学；灵活运用

参考

[1] 李军三 . 关于在初中历史教学中应用历史故事的策略研究 [J].天天爱科学（教育前沿），2021（12）：95-96.

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[4] 陈智武 . 核心素养下历史故事在初中历史课堂教学中的应用策略探究 [J]. 考试周刊，2021（71）：127-129.