让学生学会学习——小学英语学生学习能力培养路径探析

刘 　茜
江苏省靖江外国语学校

摘要

学习能力是学生适应不同阶段学习环境的基础，也是学生能力的重要组成部分。在小学英语教学中，要抓住学生系统化接触学科教学的初期阶段，通过适宜的方式培养其英语学习能力，帮助其快速适应小学学习环境。本文结合笔者实践经验，指向自主学习、深度学习以及深度学习探究小学英语学生学习能力培养路径，并通过具体案例进行说明。

关键词

小学；英语；学习能力；培养路径

参考

[1] 夏凤燕 . 在小学英语教学中培养学生自主学习能力的方法分析 [J]. 天天爱科学（教学研究），2022（03）：71-72.

[2] 陈刚 .浅谈小学英语对话教学中学生思维能力的培育途径 [J].考试周刊，2021（96）：70-72.