趣味识字教学法在小学语文教学中的应用

刘 　璐
南京市琅琊路小学分校天润城小学

摘要

随着新课改不断推进，教师需要不断创新小学语文的教学模式。将趣味识字教学法应用语文教学中，能够取得不错的教学成果。因为构建趣味性课堂与学生的认知规律相符合，同时也能使教学氛围更具趣味性，充分激发学生识字兴趣，进而从整体上提高语文教学质量。基于此，本文对趣味识字教学法在小学语文教学中的应用展开研究，以供参考。

关键词

趣味识字；小学语文；教学；应用

参考

[1] 王春梅 . 趣味识字教学法在小学语文教学中的应用探析 [J].课外语文，2020（34）：39-40.

[2] 马秀芳 . 趣味识字教学法在小学语文教学中的应用分析 [J].好家长，2020（84）：39-40.

[3] 高松林 . 浅谈趣味识字教学法在小学语文教学中的应用措施 [J]. 考试周刊，2020（79）：27-28.