“教学做一体化”在 PR 视频剪辑课程教学中的探索

陈 光标
广西贺州高级技工学校

摘要

随着职业教育改革深入，中职 PR 视频剪辑课程教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。“教学做一体化”教学模式作为当前时兴的育人理念，将其引入到中职 PR 视频剪辑课程教学中，能够极大丰富育人内容、拓展授课路径，对提升教学质量意义重大。鉴于此，本文将针对“教学做一体化”在 PR 视频剪辑课程教学中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

“教学做一体化”；PR 视频剪辑课程；教学

参考

[1] 李雅峰 . 基于职教云的《视频剪辑》在线开放课程的建设研究 [J]. 信息与电脑（理论版），2021，33（23）：244-246.

[2] 毛琛 . 基于“教学做”一体化的 Auto CAD 室内设计工程制图课程教学方法探讨 [J]. 砖瓦，2021（08）：221-222.