高中思想政治课教师专业教学素养提升策略研究

刘 传喜
厦门大学附属实验中学

摘要

教师的发展问题一直都是教育教学研究领域的热点问题，在不同的教育背景、教育要求下，教师专业教学素养的要求都有不同。高中思政课程教师作为思想政治教育工作的主导者，既要引导学生开展思想政治理论学习，同时又要引导学生养成正确的社会主义世界观、人生观、价值观。因此高中思政课程教师要关注自身专业发展。本文论述了高中思政专业教师教学素养的核心内容，为思想政治课程教师提升专业教学素养提出了几条有效策略。

关键词

高中；思想政治；教师发展

参考

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