高中生物教学中的“诱惑”生成与能力培养
摘要
高中生物教学中重视生成“诱惑”。即围绕课堂主线,基于科学性、服务性、适应性原则,通过直观诱惑、情境诱惑、动机诱惑等策略实现学生多方面能力的培养。
关键词
高中生物;诱惑;能力培养
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PDF参考
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