探究群文阅读在高中语文教学中的有效运用
摘要
随着教学改革发展,高中语文教学中关于阅读占据比重越来越大,同时课堂的教学方式也不断地更新 . 为了提高学生对高中语文阅读的兴趣,教师可选择多元化的教学模式,丰富学生的课堂阅读,加强学生在课堂阅读上的主体地位,提高学生的自主阅读能力 . 阅读的意义在于所阅读的书籍是文明的载体 . 通过阅读可以找准人生的目标,不断地丰富学生的精神世界,让学生在阅读的海洋中体会到其中的魅力所在,教师要不断地丰富学生的阅读体验,从而能够让学生通过阅读达到增强学习的目的 .
关键词
教学运用;阅读兴趣;拓展提升;教学策略
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PDF参考
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