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核心素养下小学英语高效课堂的构建

施 同玲
新疆生产建设兵团第六师五家渠第一小学,新疆 乌鲁木齐 831300

摘要


核心素养是新课程标准的具体指标,加强对学生英语核心素养的建设,能确保其在英语学习中形成有利于终身发展,与应对
未来社会需要的多元必备技能。因此,对学生核心素养的培养不止能强化其在现阶段的课程学习效果,还能作为学生的技能储备以提升
其社会适应力。而在小学英语教学中,教师也应从核心素养的多项指标出发来构建高效课堂,既要确保学生的课堂效果与充实体验,又
需保证其良好的能力发展状况,以此维系最佳教学愿景。

关键词


小学英语;核心素养;高效课堂;情境教学

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参考


[1] 谢相国 . 核心素养下小学英语高效课堂的构建分析 [J]. 课

程教育研究,2019.

[2] 常月华 . 核心素养在小学英语教学中的渗透 [J]. 西部素质

教育,2019.


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