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“3+4”中职段数学翻转课堂教学模式探究

张 峰
山东省轻工工程学校,山东 青岛 266000

摘要


在信息技术快速发展的背景下,教育领域受到了极大的影响,以移动互联网为基础的翻转课堂教学理念应运而生,开创了新
型的教学模式,实现对传统教学的变革与创新。本文以“3+4”中职段学生为对象,在深入实践探索中提出适用于“3+4”中职段数学教
学的翻转课堂教学方法,以提高学生的学习效率,增强教学效果。

关键词


“3+4”中职段;翻转课堂;教学模式

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参考


[1] 郑丹 . 翻转课堂在中职数学教学中的应用研究 [D]. 陕西师

范大学,2016.

[2] 贾景会 . 信息技术下中职数学教学改革研究 [D]. 北京理工

大学,2015.


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