恰当运用多媒体技术,服务教学创高效课堂
摘要
书法,是我国的国粹。学书,对于弘扬民族精神,提高人的素质修养,培养人的高尚情操具有重要的意义。如何调动小学生
学习书法的兴趣,是学书的关键。本文从两节不同效果的书法课入手,对比中展现了调动学生学习积极性的重要之处。只有恰当的运用
多媒体技术,才能更好地服务教学,从而创造高效课堂。
学习书法的兴趣,是学书的关键。本文从两节不同效果的书法课入手,对比中展现了调动学生学习积极性的重要之处。只有恰当的运用
多媒体技术,才能更好地服务教学,从而创造高效课堂。
关键词
书法教学;兴趣;多媒体技术;高效课堂
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