思维导图下的小学语文群文阅读教学策略

贺 朝霞
湖南省衡南县江口镇中心小学，湖南 衡南 421156

摘要

随着现代教育的不断发展，各种教学方法与教学工具层出不穷，为广大教师提供了更多的选择，而思维导图作为一种具有反
应思维步骤与规律的学习工具，其在教学之中的应用效果十分显著，并且得到了广泛的应用与推广。本文即以此为研究对象，探求在小
学语文群文阅读教学中，思维导图的应用策略与途径。

关键词

思维导图；小学语文；群文阅读

参考

[1] 张林平 . 思维导图引导下的小学语文群文阅读教学设计 [J].

新课程（教研版），2019（01）.

[2] 陈林文 . 思维导图在小学语文群文阅读中的应用探讨 [J].

新课程研究，2019（07）.