新课程背景下提高中学美术课堂教学有效性的策略研究

谈 存媛
广河县回民第二中学，甘肃 临夏 731300

摘要

新课改倡导的是引导学生进行自主学习，在有限的课堂教学时间内激发学生的学习潜能，进一步提升课堂教学的有效性，让
课堂教学充满无限可能。美术教学不仅仅是教会学生绘画，更应该教授学生鉴赏美术作品、挖掘生活美、创造个性美、塑造个人美术风
格的技巧，让美术成为点缀学生生活的艺术品，让美术融入中学生的生活。

关键词

新课程；中学美术；课堂教学；提升策略

参考

[1] 杨红梅 . 浅谈如何提高中学美术课堂教学的有效性 [J]. 学

周刊，2019（29）：159.

[2] 刘晴燕 . 民间美术资源在中学美术教学中的运用 [J]. 美术

教育研究，2018（02）：146.