谈小学数学教学中提高学生学习主动性的策略
摘要
近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学
思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,对于小学数学来说,老师要充分明确其教学目标
以及教学任务,让学生的数学能力能够得到真正的增强,以此更为有效地提高学生学习主动性,让学生养成良好的学习习惯,彰显出小
学数学的真正价值,从而将传统教学的弊端摒弃掉,完成预期的教学效果。因此,本文主要谈谈小学数学教学中提高学生学习主动性的
策略。仅供参考。
思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,对于小学数学来说,老师要充分明确其教学目标
以及教学任务,让学生的数学能力能够得到真正的增强,以此更为有效地提高学生学习主动性,让学生养成良好的学习习惯,彰显出小
学数学的真正价值,从而将传统教学的弊端摒弃掉,完成预期的教学效果。因此,本文主要谈谈小学数学教学中提高学生学习主动性的
策略。仅供参考。
关键词
小学数学;提高;学习主动性
全文:
PDF参考
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