我的教育故事
摘要
一个教师面临的往往是几十个千差万别、有着不同个性的学生。学生的能力、素质参差不齐,有聪慧的,也有愚笨的。新课标要求:
以人为本,一切为了学生的全面发展。但学生素质的不尽人意给教师的教学带来了大山般的沉重,潜能生成了老师心中挥不去的阴影。
以人为本,一切为了学生的全面发展。但学生素质的不尽人意给教师的教学带来了大山般的沉重,潜能生成了老师心中挥不去的阴影。
关键词
个性;以人为本;班级管理;爱的教育
全文:
PDF参考
[1] 陈元晖 . 浅谈中职班主任应具备的基本素质 [J]. 希望月报
月刊,2008(5):65.
[2] 魏书生著 . 班主任工作漫谈 [M]. 桂林:漓江出版社,2008
年 4 月第六版 .
[3] 肖华英 . 中职班主任与学生的有效沟通 [J]. 中国电力教育,
2011(8)
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